中国药科大学关于加强师德建设工作的意见 |
【发布日期: 2010-4-21 15:44:28】|| 【打印】 |
中国药科大学关于加强师德建设工作的意见
药大教[2006]221号 为全面贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》的文件精神,进一步加强中国药科大学教师职业道德建设,现就中国药科大学师德建设工作提出如下意见: 一、师德规范 (一)师德修养 1、秉承“精业济群”的校训,以服务于国家和人民为己任。培养良好的思想品德修养。树立正确的世界观、人生观、价值观,增强爱国心、民族自尊心,热爱社会主义,拥护中国共产党。 2、明确认识教师队伍在教育事业的发展方面具有的关键性作用,忠诚于人民的教育事业,尽职尽责,把主要的时间和精力投入到教育、教学和科研工作中。 3、保持高尚的道德情操和崇高的思想境界。培养良好的职业道德、个人生活道德和行为规范。廉洁从教,不利用教师地位谋取个人利益。塑造良好的教师形象,做到仪态端庄,言谈得体,举止文明。 4、展现良好的教风和师德,言传身教,为人师表。以严谨的治学态度、高度的事业心与责任感教育和影响学生,寓教育于教学的各个环节。帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观和择业观。 5、爱护学生,对学生严格要求、严格管理,尊重学生的人格和权利,不做有损学生身心健康的事。公正地对待每位学生,热情地帮助学生成长,不偏袒学生错误。关心学生的思想、学习、生活,成为学生的良师益友。 6、维护集体声誉和他人名誉。热爱学校,关心学校的建设和发展,从我做起,为学校的事业贡献力量。尊重同事、互相学习、取长补短、团结协作、共同进步。 (二)学术修养 1、勤于钻研、积极进取,不断提高业务水平。不仅要精通本专业,而且要在知识的深度、广度方面有所发展。 2、以学术大师为楷模,培养良好的学术素养和治学精神,力求做到治学严谨、科学民主、勇于探索、不断创新、孜孜不倦、精益求精。 3、积极从事科学研究,加强学术交流。研究科学技术的新发展,关注学科前沿的发展动态,不断了解和掌握新科学、新技术,扩充新知识。 4、要重视教育教学的研究,积极投入教育研究和教学改革,注意总结经验和把握规律,并及时将研究成果运用到教学实践中。 5、讲求学术道德,坚决抵制弄虚作假、投机取巧和剽窃他人成果的行为。 (三)教学修养 1、掌握教育理论,遵循教学规律,在传授知识的同时,寓德育于教学之中,促进学生的全面发展。 2、关注学科发展,不断丰富教学内容。讲究教学技巧和艺术,大胆改进教学方法,采用现代化的教学手段。 3、认真研究学校的人才培养模式和教学计划,科学合理地选用教材及教学参考资料。 4、帮助学生明确学习目的、端正学习态度,调动学生学习的积极性和主动性。通过科学方法论的教育,提高学生观察、领悟、分析与解决问题等方面的能力。 5、在培养学生的知识与能力的过程中,注重学生的个性发展,根据青年学生生理、心理和行为的特点,因材施教。着重培养学生严谨求实、开拓创新、脚踏实地、吃苦耐劳、团结协作的精神。 6、在教学和科研中鼓励学生提出自己的见解,尊重学生的意见,做到教学相长。 7、严格、认真地执行教学计划,维护和优化课堂秩序,保证教学时间,严格教学和考试纪律,反对自由散漫、徇私舞弊的作风。 8、负责管理学生工作的教师应按照学校的各项规章制度,主动地对学生进行教育和管理。要深入到学生中,了解学生思想、生活、学习的情况,积极热情地做好学生的思想政治工作。 9、各职能部门的教师应具有良好的精神面貌,以充分的服务意识,为教师的教学和科研、为学生的学习和生活提供支持和保障。 二、师德建设 师德工作重在建设,建设工作要做到有机构、有计划、有措施、有考核。 1、学校成立由主管校领导负责,宣传部、教务处、研究生部、人事处、工会、各院部负责人组成的师德建设领导小组,负责对全校的师德建设工作进行指导、部署和考核。 2、强化师德教育。多渠道、分层次地开展各种形式的师德教育工作。在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育,加强学风和学术规范教育。建立和完善德育工作者培训制度,对辅导员等德育工作者进行师德教育专题培训。建立和完善新教师岗前师德教育制度。组织教师认真学习《中华人民共和国教师法》、《江苏省高等学校教师职业道德规范(试行)》等相关政策和规章制度。 3、表彰先进,充分发挥典型示范作用。学校定期举行师德表彰活动,树立师德标兵,对获奖者给予奖励。 4、严格考核管理。进一步完善教师资格认定和新教师聘用制度,把政治思想素质、道德品质作为教师的必备素质。建立师德考评制度,将师德表现作为教师年度考核、职务聘任、派出进修和评优奖励等的重要依据。师德评定不合格者,其教学质量评定则不合格。对于违反师德规范、情节严重者撤销其教师资格。 5、将师德建设工作同解决教师的实际问题结合起来。理解体贴教师,为广大教师办实事、办好事,不断改善教师工作、学习和生活的条件,把解决思想问题同解决实际问题结合起来。以实际工作来增强师德建设工作的感召力和影响力。 师德建设工作是一项常规性工作,是我校精神文明建设工作的重要组成部分,其内容将随着今后的实践工作不断丰富和深化。 |
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【发布者:常国芳】||【打印】 |